רגע לפני העדכון השבועי הנה כמה הודעות כלליות וחשובות-
1. תאריכי מסיבות- אנחנו מזכירות את תאריכי מסיבות הסיום של שכבת האפרוחים והבוגרים.
שכבת האפרוחים- שישי 18/7 בשעה 9:30
שכבת הבוגרים- חמישי 24/7 בשעה 17:00
2. איסוף מוקדם- ביום חמישי ה 24/7 לקראת מסיבת סיום של שכבת הבוגרים, איסוף כל הילדימות יהיה בין השעות 14:45-15:10 ולא יאוחר מכך. כל צוות הגן לוקח חלק בארגון והפעלת המסיבה ועובד עד שעה מאוחרת באותו היום, שימו לב להגיע בזמן.
3. מסיבת סיום שכבת צעירים- אתמול התקיימה מסיבת סיום של שכבת הצעירים ומאוד התרגשנו לראות את כולכם שם בחוף הים מסכמים יחד איתנו שנה של עשייה ואהבה! תודה לכולם על ההשתתפות ולצוות המופלא שלנו על הקמת האירוע המדהים הזה ועל שנה מופלאה!
מאחלות לכולם.ן סופשבוע קייצי וחג אהבה וגאווה שמח, אחינועם, עומרי וכל צוות גן ילדי הטבע הדמוקרטי 🌈
נחלת יצחק - צעירים
השבוע המשכנו לצלול יחד אל מעמקי הים הקסום, אל העולם המופלא שמסתתר מתחת לגלים. בכל יום מצאנו את עצמנו חוקרים ושואלים, מתבוננים ומתנסים: איך נעות החיות שחיות בים? איך הן שוחות, רוקדות ונעות ברכות? המשכנו לשיר, לרקוד ולשמוח, ויחד הפכנו לדגיגונים קטנים בעלי סנפירים ששוחים להם בעולם מלא סקרנות והנאה, ומדוזות הנעות בים בעזרת הזרועות שלה.
בצק הים 🏖🏝
בשולחן החומר פתחנו את השבוע בהכנת הבצק המוכר והאהוב, כשהפעם הצטרף אליו צבע כחול, ממש כמו הים. שאלנו את עצמנו: מה אנחנו מכירים בצבע הכחול? כמובן שכולם מיד אמרו – הים! צבענו את הבצק, הסתכלנו על הידיים שנצבעו בכחול, הרחנו את ה”ים” שהכנו והמשכנו לחקור אותו דרך מגע, צבע ודמיון.
מדוזות וחיות ים 🪼🐠
במפגשים שלנו שאלנו: מי גר בים? איך הוא נראה? מה הוא אוכל? שמחנו לשמוע את התשובות: “דג!”, “תמנון!”, “סרטן!”, “מדוזה!”, “צב!”. למדנו יחד איך נראית המדוזה, איך זרועותיה השקופות נעות כשהיא שוחה, ושיחקנו במשחק המדוזות – שלחנו רגליים קדימה ומשכנו חזרה, כולנו יחד, עד שהצלחנו לרקוד כמו מדוזות אמיתיות. כשהגיע בד כחול כמו הים, שיחקנו יחד בגלים: כשהים היה רגוע הבד נח, וכשהגיעה הרוח הבד השתולל, ואנחנו איתו – לומדים מתי לעצור ומתי להמשיך, ממשיכים לצחוק, לשיר וליהנות מהים שיצרנו יחד.
דבק כחול וחול 🏖🌊
בפעילות נוספת בשולחן חיכו לנו שלוש קערות: צבע כחול, חול ודגי סול. למדנו שהצבע הכחול מזכיר לנו את הים, ומרחנו אותו בזהירות על הדף בעזרת מברשות קטנות. פיזרנו עליו חול ויצרנו חוף ים יפהפה. הוספנו דגים בצבע תכלת והטבענו אותם על הדף – והנה, חוף הים שלנו התמלא דגים ושוב חזרנו לשאול: מי גר בים? בסיום הפעילות ניקינו יחד את השולחן והכיתה, כדי שגם החברים הבאים ייהנו ממרחב נעים ומסודר.
הים עם הפתעות 🌅🎁
בפעילות תחושתית נוספת קיבלו כל הילדימות קופסה עגולה עם ג’לי ירקרק ובתוכה הפתעות. הכנסנו את הידיים פנימה, לגעת ולהרגיש, וחקרנו את המרקמים והאוצרות שהתחבאו בג’ל: פונפונים, קשיות כחולות ועוד הפתעות מרגשות. שאלנו: זה חם או קר? רך או קשה? האם נעים לנו או לא? החברימות המשיכו למעוך, למרוח ולפרק את הג’ל, מגלים מרקם חדש ומהנה, ובסיום אספנו יחד את הקופסאות לשימוש חוזר ולשימור הסביבה.
מסיבת סיום פרוייקט בים 🌊✨
את השבוע סיימנו במסיבת פרוייקט מושלמת בים, עם הרבה שמחה, גאווה ותחושת הצלחה. הילדים הובילו את ההורים בין התחנות: בניית ארמונות מחול ומים, חיפוש אוצרות, דיג דגים בבריכה, הפרחת בועות סבון, נשנוש פירות קיץ מרעננים והשתכשכות במים. איזה כיף היה
לראות את כולם נהנים, משתפים פעולה וחוגגים את סיום הפרויקט המיוחד שלנו בים.
תודה ענקית לכל ההורים והצוות על שיתוף הפעולה והתרומה להצלחת החוויה המשותפת שלנו ♥
שיהיה סופ״ש נעים ושקט, נתראה ביום ראשון עם סדינים רעננים ובקבוקי מים מלאים:) מאחלים, כל צוות שכבת הצעירים בנחלת יצחק 🌈
בוגרים נחלת יצחק
איזה שבוע מופלא היה לנו בשכבת הבוגרים!
נהנינו מהימים החמים של הקיץ ומהמון זמן של ביחד, והמשכנו לחקור ולהתרגש מפרויקט הג’ונגל שלנו 🌴אז מה היה לנו שם? ממש מבין העלים משהו התחיל לזוז, רחש קטן, תנועה שקטה וקול רחוק! כמו בדמיון – כך גם בטבע! שבוע חיות הג’ונגל שלנו כבר ממש כאן, מצטרף לו לחקר צמחיית הג’ונגל. בשלב זה במסע נשאנו את המבט מהצמח אל מי שחי בו – העלים הפכו למסתור, השורשים לשביל, ועכשיו הגיע הזמן להכיר את הדיירים! את כל החיות הנהדרות שגרות להן בג׳ונגלים: את הפילים, הקופים ואפילו את הצפרדעים הירקרקות והקופצניות.
פילים וגם קופים 🐘🐒את השבוע פתחנו במשחק חדש ומהנה מאוד, שבו כולנו הפכנו לרגע לשתי חיות שאנחנו אוהבים במיוחד – פילים וקופים! כשהתנגן השיר Henry Mancini - Baby Elephant Walk צעדנו כמו עדר מתוק של פילים: איך צועדים פילים? בכבדות ואיטיות, הרגשנו את משקל הגוף, הרמנו את החדק לאוויר, לגמנו מעט מים צוננים מהאגם והשפרצנו אותם לכל עבר. ואז, לפתע, נשמע השיר Monkeys Spinning Monkeys והפכנו ללהקת קופים מצחיקים! הרגשנו איך הגוף שלנו הופך למשוחרר, שובב, מלא שמחה ותנועה.
העקבות שלי ושל החיות 🐾בזמן פעילות חומר פגשנו קופסה – טוק טוק, מה יש בה? מלא חיות קטנות מפלסטיק בשלל צבעים וצורות! לרוב אנחנו משחקים איתן משחקי דמיון, אבל הפעם השתמשנו בהן למשהו אחר לגמרי – ליצירה של עקבות חיות! מזגנו שלל צבעים למגש, טבלנו בעדינות את החיות, הנחנו על הדף, הרמנו – וראינו מה יצא. שביל של כפות רגליים! איזו דרך מתוקה ליצור. ומה קורה כשמורחים את החיה על הדף? גילינו גם את זה!
השביל שלנו 👣בזמן חצר פרשנו דף לבן וענקי – שגדל וגדל עד שנעשה עצום במיוחד! איך נקשט אותו? בעזרת הכפות שלנו – גם הידיים וגם הרגליים! מזגנו צבעי גואש למגש, והתחלנו במלאכת הקישוט וההחתמה. איך זה הרגיש לנו? אולי קר? חלקלק? דביק? הלכנו על הדף, לפעמים על שתיים כמו בני אדם ולפעמים על ארבע – כמו דובים קטנים. אחר כך התבוננו ביצירה הצבעונית שיצרנו – מלאה בכפות הידיים והרגליים שלנו. איזו יצירה חגיגית!
האבטיח של ליה 🍉השבוע נפרדנו מליה פולק, חברה אהובה ומתוקה, שעוברת לקנדה הרחוקה. ליה כיבדה אותנו בפרי הקיצי שאנחנו אוהבים – אבטיח! יחד הכנו אבטיח מרענן ומהנה, התחבקנו המון ואיחלנו לה בהצלחה.ליוש, אנחנו אוהבים אותך מאוד וכבר מתגעגעים ❤ שיהיה המון בהצלחה במסע 🍁
🥁 שירי השבוע שלנו 🥁
ניפגש בשבוע הבא עם סדינים נקיים, בקבוקים מלאים ומגבונים לחודש יוני (מי שטרם הביא).מאחלות סופ"ש נעים ושקט מכל צוות שכבת הבוגרים 🌈🧡
בבלי
שכבת האפרוחים
הורימות יקרימות,
השבוע המשכנו במסע שלנו סביב המים וימי הקיץ החמים. בזמן החצר פגשנו את המים על הידיים, הרגליים והבגדים – טיפות קטנות, שפריץ גדול, זרם שקט… המים זזים, משנים צורה, מקפצים, נעלמים – ואנחנו אחריהם, בסקרנות ובשמחה. המים ליוו אותנו השבוע בכל מקום: בבקבוקים, בגיגיות, על הדשא ועל הידיים. הם הזכירו לנו שגם בימים החמים אפשר למצוא רעננות ושעשוע, ושכל טיפה יכולה להפוך למשחק וגילוי.
צף או שוקע?
השבוע ערכנו ניסוי עם הילדימות ובדקנו מה קורה לחפצים כשהם פוגשים מים. לקחנו פיילה מלאה במים ולצידה חפצים: דגיגונים מסול, קוביות עץ, חרוזי פלסטיק, אבנים קטנות, עלים ועוד. ניסינו לנחש – מה יצוף? מה ישקע? הכנסנו חפץ אחרי חפץ, צפינו, בדקנו, התרגשנו בכל פעם מחדש, ובסוף כשהפיילה התמלאה בחפצים, ניסו הילדימות לדוג אותם בידיים. ומה עשינו כשהוצאנו את הכל? כמובן, השפרצנו את המים על עצמנו! כי ככה לומדים, מתנסים ונהנים.
אבטיח ומקלות
השבוע חקרנו עם הילדימות איך אפשר לשלב קיץ ויצירה במשחק אחד. לקחנו ארגז, צבענו אותו כמו אבטיח קייצי ועליז, עשינו בו חורים גדולים, קטנים ובצורת X, וחילקנו לילדימות מקלות ארטיק צבעוניים. הם נעצו את המקלות, יצרו דוגמת אבטיח קייצית והשחילו את המקלות פנימה – הופ! המקלות נעלמו. הפכנו את הארגז, שלפנו את המקלות, והמשכנו להשחיל שוב ושוב, תוך תרגול של מוטוריקה עדינה, סקרנות והתלהבות.
חימר ומים – מגלים חומרים מחדש
השבוע פתחנו עם הילדימות את מגירות הגן וחיפשנו חומרים מוכרים. ומה מצאנו שם? נכון, חימר! גילינו שהוא התקשה מאוד, חלקו הפך כמעט לאבן, וחלקו נשאר נוקשה. הילדימות שאלו: מה עושים כדי לרכך אותו? הוספנו מים והתחלנו ללחוץ, למעוך, לגלגל ולעצב. זה לא היה פשוט, אבל יחד גילינו איך מים יכולים לשנות את צורת החימר ולתת לו חיים חדשים.
מי נשפך הכי מהר?
השבוע יצאנו עם הילדימות לניסוי נוסף במים, לבדוק מה קורה כשיש חורים בגדלים שונים בכלים. מילאנו בקבוקים גדולים במים ושמנו לב שהמים “בורחים” ונשפכים לכל מיני צדדים. אז מה עושים? שלפנו כלים קטנים וניסינו לתפוס כמה שיותר טיפות לפני שיברחו. זו הייתה חוויה רטובה, משעשעת ומלמדת על סיבה ותוצאה, סבלנות ושיתוף פעולה.
הפתעה קפואה בחצר
במהלך השבוע הכנו עם הילדימות הפתעה קייצית מיוחדת. הכנסנו דגיגונים מסול ומשחקים קטנים לקופסאות, הוספנו מים והכנסנו לפריזר של סימה. למחרת, כשהילדימות יצאו לחצר, חיכתה להם הפתעה קפואה: גושי קרח עם הפתעות בפנים! ניסינו לגעת, הרגשנו כמה זה קר, חיכינו, וראינו איך הקרח נמס לאט לאט תחת קרני השמש והופך למים קרים ומרעננים ביום חם של קיץ.
שירים ששמענו השבוע:
סופ”ש נעים לכולם! ניפגש ביום ראשון עם סדינים נקיים המסומנים בשם, 2 סטים של בגדי החלפה, 5 חיתולים, ובקבוקים ומוצצים מסומנים בשם.
מאחלים לכולכם סוף שבוע רטוב, קריר ומלא רגעים משמחים, צוות שכבת האפרוחים 🌿
צעירים בבלי
השבוע המשכנו לצלול עמוק אל תוך פרויקט הקיץ שלנו – הים הגדול!במפגשים, בחצר, בפעילויות ובמשחק פגשנו את חיות הים: דגים, צבי ים, מדוזות, ואפילו…הכנו חוף ים פרטי לכל אחד.
במפגש פתחנו בשאלה: "מי גר מתחת לגלים?" ודיברנו יחד על דגים. אמרנו שיש להם גוף חלקלק עם קשקשים נוצצים, סנפירים קטנים בצדדים, וזנב שעוזר להם לשחות. שאלנו – איך דג נושם? איך הוא אוכל?אחר כך הפכנו לגוף שוחה – שלחנו ידיים כמו סנפירים, התפתלנו מצד לצד כמו דג קטן, התכופפנו לרצפה כדי לשחות עמוק... אפילו עשינו סיבוב קטן כמו דג שמח!
אחר כך הכרנו את צב הים. סיפרנו שהוא זוחל לאט לאט, עם שריון קשה ששומר עליו, ושבמים הוא ממש יודע לשחות.שמנו שמיכה על הגב, נשכבנו על הרצפה, זחלנו לאט עם רגליים שטוחות כמו משוטים, והרגשנו איך זה לנוע כמו צב – לא למהר, להרגיש את הדרך.
ואז פגשנו גם את המדוזה. אמרנו שהיא שקופה ורכה כמו ג’לי, שאין לה עיניים או מוח, והיא רק מרחפת לאט במים.הרמנו ידיים כמו זרועות, פתחנו אגרופים וסגרנו, עשינו תנועות גליות באוויר.עשינו גם תרגול עם הגוף – ישבנו, קיפלנו רגליים, הרמנו אותן כמו מדוזה שמתכווצת ונפתחת, ואז התגלגלנו חוליה אחרי חוליה, ממש כמו בגל.
שמענו שירים על הים: "כמו ים", "שלושה דגים", "סירה" – שירים רגועים ושמחים על הגלים והמים. הילדימות שרו, רקדו, התנדנדו, ונתנו לגוף להוביל לפי הקצב של הים.
🐠 קערת ים? קערת יבשה? מילאנו קערות במים והוספנו חיות ים מפלסטיק וחיות יבשה. בכל פעם שהוצאנו חיה מהמים שאלנו: היא חיית ים או יבשה? אם זו הייתה חיית ים – שמנו אותה בקערה עם מים. ואם חיית יבשה – בקערה יבשה. דגנו, העברנו חיות ממקום למקום, צפינו מה צף ומה שוקע, ומה קורה כששופכים מים מכלי גבוה.אמרנו: “הדגיגון הלך לאיבוד… מי יעזור לו לחזור לים שלו?” והמצאנו יחד סיפורים.
🏖 חוף ים פרטי מרחנו דבק לבן עם גואש כחול, ויצרנו גלים על הדף. פיזרנו חול יבש – ואז הפכנו את הדף. נשארו גושים של חול – בדיוק כמו החול שנדבק לרגליים הרטובות שלנו בים. לבסוף הדבקנו דגיגונים קטנים: בחרנו צבע, מיקום, ולמדנו איך למרוח דבק – על הדג או על הדף. הרגשנו דביקות, דייקנו תנועה, ושאלנו: “איפה כדאי שהדג יגור?”
השבוע הזה היה מלא תנועה של מים, דמיון וחיות שגרות ממש מתחת לפני השטח. פגשנו את הים בגוף, בידיים, בעיניים ובלב. למדנו בעדינות, שיחקנו ברגש, דיברנו שפה של ים ושל גלים – ובעצם התכוננו למסיבת הסיום שלנו!
אז השבוע חגגנו יחד את מסיבת הסיום של השכבה – רגע מרגש, מסכם, ומלא בנשימה קיצית מתוקה של ים, משפחה, וחיבורים. המסיבה לא הייתה רק סוף, אלא המשך חי לפרויקט הקיץ שלנו "אל הים הגדול". היא נבנתה מהחומרים הכי אמיתיים שמהם עשוי גן ילדי הטבע: מגע, תנועה, סקרנות, שיח, חופש, והובלה של הילדימות עצמם.
במהלך השבוע שלפני, שוחחנו עם הילדימות על התחנות שיכירו במסיבה. תיארנו, שיחקנו ודמיינו את המרחב שיוקם, כך שכשהגענו – הם כבר ידעו לאן הם נכנסים, ובפנים – איך להוביל.
פגשנו יחד את התחנות שיצרנו מתוך התכנים שחקרנו: 🏰 בנינו ארמונות, חפרנו תעלות ושיחקנו בחול 🏀 קלענו כדורי ים לסלים, ניסינו שוב ושוב 🐚 חיפשנו מטמון, מצאנו והחבאנו מחדש 🎣 דגנו דגים בעזרת מסננות והעברנו אותם בעדינות 🌊 השתכשכנו במים, שכבנו בבריכה קטנה או רק צפינו 🫧 נשמנו בועות, יצרנו, רדפנו, ופשוט התבוננו 🧵 השחלנו מקלות ארטיק וחול בבקבוקים, בריכוז ושקט 🍉 נחנו במחצלות, אכלנו אבטיחים מתוקים ושתינו מים
ולבסוף – כל ילד וילדה קיבלו מתנה קטנה מהים – זיכרון אישי מפרויקט מלא צבע, תנועה ומשמעות. זו לא הייתה רק מסיבה – זו הייתה תנועה בין תחנות של חופש, מסע בין גוף למים, בין שקט למשחק, בין צחוק לרגעים של ביחד. הלב שלנו מלא.
שירים ששמענו השבוע:
תודה לכל מי שלקח חלק בידיים, בלב ובנשימה 🩷 ניפגש ביום ראשון עם בקבוקים מלאים, סדינים נקיים, ומוכנים לשבוע חדש מלא בחקירות קטנות! מאחלות לכם סופ"ש נעים וחמים עם הילדימות,
מכל צוות שכבת הצעירים בבלי! 🌈🧡
בוגרים בבלי
השבוע המשכנו את הפרויקט ולג'ונגל הירוק שלנו נכנסו בצעדי ענק בעלי החיים!
את הראשון קשה לפספס – הרי הוא הפיל. שמענו נעימה רכה, והלכנו בצעדים כבדים – טוּם… טוּם… טוּם… הלכנו כמו פילים, באיטיות ובכבוד, עם החדק הארוך שותים מלא מים, והאוזניים נפרשות ברוח. 🐘 The Elephant
ופתאום – בקיפצוצים – הגיעו הקופים! לא נכנסו בדלת – אלא קפצו מהעצים! עושים פרצופים מצחיקים, מתנדנדים מהכיסאות, קופצים מצד אל צד, מרימים גבה, מקמטים את האף, מקלפים בננה דמיונית שתמיד יש להם בכיס 🍌🐒 🎵 Monkeys Spinning Monkeys
פתחנו אוזניים – ממש כמו שועלים – והקשבנו לקולות שמתחילים בשקט וממשיכים ב..."קראק קראק!" ואז – "קרררררררר!" מי זה שם מרשרש בעלים? ברור – הצפרדעים! 🐸 קפצנו, כופפנו ברכיים, חיפשנו את מקור המים, יצאנו וחזרנו מהביצה בקפיצקפיצה, התחבאנו מאחורי עצים, יצאנו מהשיחים – וחזרנו למים. 🎵 רונית פלד – הצפרדע
הכיתה הקימה במה – הצהובים עושים פרינג’ כהלכה! 🎭 הכנו את הבמה, הדלקנו את הדמיון, וכל ילד עלה בתורו אל הבמה הקטנה. המחנכת שלפה כרטיסיה עם תמונה של חיה – אבל רק השחקן ראה אותה. בתנועות, פרצופים וקולות מצחיקים עשינו חיקויים, והשאר ניסו לנחש: זאת תרנגולת? זה אריה? אולי פיל? קופיף? הכיתה התרוקנה מילדימות והתמלאה בחיות קולניות – קרקורים, נהמות, שאגות וקיפופים! 🐔🦁🐘🐵 זה היה מופע בלתי נשכח – מלא צחוקים ומתיקות.
עבודה בחימר – חזרה למערות הג'ונגל בהמשך לשבוע שעבר חזרנו אל החימר – והפעם כל ילד בצע לו חתיכת חימר גדולה ורכה, ממנה יצר באצבעותיו מערה מסתורית. לתוך המערות הוספנו עצים קטנטנים וגם חיות שהתחבאו בין הצללים – עכברים, נחשים, ואפילו פילים זעירים!
מפגש התופים – איך כל חיה נשמעת? 🥁 לקחנו את הדמיון צעד קדימה: הפיל – כבד ורועם: תום... תום... תוםםם! העכבר – זריז ומקפץ: טק טק טקטקטק באצבעות בלבד. והנחש – לוחש ומתפתל: תרררר… עצירה… תרררר… ושוב עצירה. כל תוף – עולם של חיה אחת!
ובסיום – פרשנו דף ענקי לבן וריק כמו קרחת יער. שפכנו צבעים, טבלנו את הרגליים והידיים, והתחלנו לצעוד – עקבה אחרי עקבה. 🎨👣 על הדף נולדו שבילים צבעוניים: עקבות של פיל, קופיף, תרנגול… ואולי גם ילדים. ופתאום – התגלה שביל! מי עבר בו? לא ברור. מעניין מאוד… נראה שנצטרך לחקור גם בשבוע הבא 🌿🔍
🌻💛סופ"ש מושלם לכוללללל החברימותתת💛🌼 מחכים לכם עם סדינים נקיים! מאיתנו צוות כיתת הצהובים 🌟🍁☀ וכל משפחת גן ילדי הטבע הדמוקרטי 🧡🍂